No livro, Fomos Maus Alunos, os autores Gilberto Dimenstein e Rubem Alves, questionam vários aspectos do currículo escolar e a educação desenvolvida nas salas de aula. Essas reflexões são travadas em um diálogo muito esclarecedor e envolvente, pois, os autores narram fatos ocorridos em suas vidas de estudantes desde o ensino básico até o nível superior, fazendo críticas e denúncias, mas, também apontando ou sugerindo algumas alternativas para o bom aproveitamento e crescimento do aluno.